دبیر شورای اعتلای شهر و معماری: باید دانش‌آموزان را دشمن‌شناس تربیت کنیم
تاریخ انتشار: ۸ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۲۷۵۸۸
به گزارش خبرگزاری فارس از قرچک، سید جواد هاشمی فشارکی دبیر شورای اعتلای شهر و معماری در کشور در پیش از خطبه‌های نماز عبادی-سیاسی جمعه این هفته اظهار کرد: نام و یاد استاد بزرگ مکتب تعلیم و تربیت شهید مرتضی مطهری را که به درجه رفیع شهادت نایل آمده است، گرامی می‌داریم؛ در هفته بزرگداشت مقام معلم قرار داریم، این هفته خدمت همه معلمان و بخصوص دانش آموزان تبریک عرض میکنم، معلمی شغل انبیاست و وظیفه تعلیم و تربیت را بر عهده دارند، سرنوشت فرزندان ایران اسلامی به دست معلمان رقم می‌خورد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی گفت: بعد از انقلاب اسلامی تحول بزرگی در آموزش و پرورش رقم خورده، در حوزه بازسازی، نوسازی و تجهیزات اتفاقات خوبی افتاده است، در قبل از انقلاب مدارس کشور دو شیفت و سه شیفت بوده ولی این موارد کاهش پیدا کرده است، امکانات بیشتر شده و تجهیزات زیادی در حوزه علمی در مدارس افزایش یافته است، برنامه اصلی انقلاب پرورش و تربیت فرزندان ماست که در آموزش و پرورش رقم خورده است.
دبیر شورای اعتلای شهر و معماری در کشور افزود: تلاش‌های معلمان در مدارس باعث شده که دانش‌آموزان مطالبه‌گر، خلاق و کوشا تربیت شوند، دانش‌آموزان خلاق و تیزهوش باعث پیشرفت‌های علمی در کشور شده‌اند، پیشرفت‌هایی که خشم دشمنان نظام را رقم زده است.
هاشمی فشارکی بیان کرد: اولین مسأله‌ای که رهبر انقلاب در بیانیه گام دوم انقلاب بیان کرده است، جهش و جهاد علمی می‌باشد، معلمان باید دانش‌آموزان را در مسیر جهاد علمی تربیت کنند، باید معلمان و مدیران توجه داشته باشند در مسیر پیشرفت معرفت، معنویت و اخلاق دانش‌آموزان را ارتفاع دهند تا دانش‌آموزان ما اخلاق‌مدار باشند.
وی اظهار داشت: وظیفه اصلی ما در مدارس این است که پیشرفت‌های داخلی را در بین دانش‌آموزان ترویج دهیم، باید دانش آموزان را به گونه‌ای تربیت کنیم که دشمن شناس باشند، فرق بین حق و باطل را بدانند، و زمان‌های حساس روشنگری داشته داشته باشند.
دبیر شورای اعتلای شهر و معماری در کشور گفت: باید جهاد عظیم که همان جهاد تبیین است در هر زمان و مکانی بیان شود، باید دستاوردها و پیشرفت های کشور بیان شود، به جرأت می‌توانم بگویم معلمان سرداران جهاد تببین هستند که نقش تربیت، تعلیم دانش‌آموزان را به عهده دارند.
پایان پیام/۶۷۰۳۷
منبع: فارس
کلیدواژه: نماز جمعه قرچک جهاد تبیین در مدارس دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۲۷۵۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در نشست خبری اظهار کرد: قریب به ۱۶ میلیون و ۵۰۰ دانش‌آموز و اولیا در کشور داریم و بخش اعظمی از جامعه متأثر از نظام تعلیم و تربیت است و این امر وظیفه خبرنگاران است.
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه ریشه سربلندی ایران عزیزمان در تربیت و ریشه تربیت را می‌توانیم در معلمان جستجو کنیم، ضمن تبریک هفته معلم و گرامیداشت مرتضی مطهری، تصریح کرد: مرتضی مطهری معلم انقلاب بود و در سایه روشنگری بینش و قدرت معلمی و مفاهیم انقلاب در اختیار جوانان قرار گرفت و از آموزه‌های ایشان هنوز بهره‌مند می‌شویم.
وی معلمی را مسئولیت سنگینی دانست، ابراز کرد: این شغل را با سایر مشاغل نمی‌توان مقایسه کرد، معلمی عشق است، شغل نیست.
فرهادی ادامه داد: آموزش و پرورش ۹۸۰ هزار نفر پرسنل کنونی دارد که در نظام رتبه‌بندی شرکت کردند و در بخش آموزش فعال هستند و کانون و اجتماع معلمان است.
سخنگوی آموزش و پرورش ابراز کرد: اعتماد عمومی به معلمان و مدرسه سرمایه گرانی است که باید سعی در حفظ آن کنیم و در گرو این سرمایه امنیت برای کشورمان بیافرینم.
وی افزود: انتخاب معلم نمومنه یک حرکت نمادین است.این اتفاق یک قدر مطلق دقیق نیست، بلکه نسبی است و توانمندی‌هایی آنها را شناسایی می‌کنیم.
سخنگوی آموزش و پرورش گفت: نحوه شناسایی معلم اینگونه نیست که خود را کاندیدا کنند بلکه از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانش‌آموزان و اولیا طرح نویی راه‌اندازی شد، زیرا بسیاری از معلمان از این کار معذورند و توازن معلمی، آنها را محدود می‌کند؛ اما امسال این شناسایی به شکلی رقم خورد و ما به ارزیابی‌های چندگانه معلم، دانش‌آموز و اولیا ۹۳ هزار معلم در سطح مدرسه به عنوان نمونه انتخاب می‌شود.
ادامه دارد...
انتهای پیام/
مسمومیت ۲۹ پزشک با مشروبات الکلی تقلبی در شیراز